¿Qué son las TIC Y TIC's en la educación?

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Conforme va pasando el tiempo la educación se vuelve más competitiva, tanto para las instituciones, el cuerpo docente y los estudiantes, debido a esto todos los componentes de la comunidad educativa buscan las mejores herramientas que les permitan alcanzar sus objetivos, en un tiempo adecuado, manteniendo la calidad bien sea en la enseñanza, la gestión, o la presentación de documentos académicos.




Los docentes y estudiantes aprovechan cada una de las herramientas tecnológicas que van saliendo al mercado digital, las cuales le permitan vencer principalmente la barrera de la distancia, y las demás situaciones que se presentan en el acontecer diario, para lograr comunicar el contenido necesario y generar enseñanza-aprendizaje.

Por qué no aprovechar las facilidades que nos da el internet, y las múltiples herramientas que nos “facilitan” la comunicación y los procesos.  Si bien es cierto casi todo lo relacionado al sistema bancario, sistemas de necesidad primaria, incluso lo relacionado a la alimentación, pueden ser resueltos desde la comodidad del hogar, como dicen por ahí con un click, de esta misma manera la tecnología a favor de la educación debe ser de fácil acceso, amigable y segura en su contenido, de manera tal que la información que llegue al estudiante tenga un filtro pre-realizado por el docente.  



Para lograr esto el docente también debe contar con la formación y el manejo tanto de la información, como de las herramientas, es todo un sistema el cual lo encabeza la institución, quien es responsable por garantizar la enseñanza, y para esto no solo basta con las herramientas tecnológicas, hay que hacer un énfasis importante en la formación del docente, el cual en muchas ocasiones se les imponen nuevos sistemas, careciendo estos de la formación tecnológica necesaria para optimizar el uso de los programas, plataformas y sistemas de comunicación generen mejora continua en la educación.



Las TIC´s son la manera en que se entrelazan las herramientas tecnológicas a favor principalmente, del acceso a la información, este acceso no distingue si lo realiza un docente, un estudiante, o público en general, lo importante de este acceso es saber cómo manejarlo.  Si bien es cierto se encontrarán muchos artículos de revistas, libros, blogs y cualquier tipo de documento sobre un tema específico que se esté interesado, pero hay que saber cómo buscar, existen sitios de búsquedas académicas según sea la especialidad o tema del que se desee saber, hay que respetar el derecho de autor, entre otras prácticas que hay que desarrollar en el estudiante o usuario de la tecnología, para lograr una comunicación efectiva de la información.  Con esto quiero decir que más allá de tener toda la disponibilidad de herramientas tecnológicas a la mano hay que desarrollar en el usuario, en este caso el estudiante, la cultura de la búsqueda responsable de la información.

Por otra parte, las NTIC´s nos ayudan a generar contenido adecuado para el tema o momento que se esté impartiendo de la clase, nos ayudan bien sea al contenido audiovisual en un salón de clases, a mantener comunicación permanente con los interesados, hasta todo el desarrollo de clases virtuales, las cuales son cada vez más utilizadas, debido a que tanto los estudiantes como los docentes tienen el interés de mantener el proceso de enseñanza-aprendizaje, más allá de sus posibilidades de desplazamiento, disponibilidad horaria, entre otras.  Existe un abanico casi infinito de herramientas tecnológicas a nuestra disposición para utilizarlas como alternativas didácticas, pero dependerá de nuestra destreza tanto en la utilización de las mismas, como el sentido que le damos basado en la necesidad del momento, lo que realmente logrará sacar el mayor provecho de la experiencia educativa que tendremos.

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